【15.03.12】根本市議の一般質問

少人数学級を全学年で早く実施の判断を

昨年の６月議会では、少人数学級の拡大は計画の目標とされて、必要性であるとの認識でした。根本市議は、少人数学級の効果の検証や検討をした結果、早期に拡大を実施することを求めました。
◆いじめ、不登校防止に有効
　山形県では、全学年で少人数学級を実施しています。その結果、不登校の減少が、山形県教育委員会の調査でわかります。２０００年の発生率０、３６が、少人数学級導入後、０、２７にまで激減し、２００８年には全国が０、３２に比べ、山形では０、２４と、急降下しています。
　また、いじめの防止が取り組まれる中、その発生件数を学級規模別に調査した文科省の２００９年度の結果では、９０％以上の子どもが３５人以下の学級に在籍している県の小学校では１０００人あたり、平均１、７人、中学校で６、７人。その他の県の小学校では５、４人、中学校で９、６人で、いじめ防止にも、少人数学級は効果があると言えるのではないでしょうか。
◆市長の｢教育大綱｣に少人数学級拡大を
　効果の検証や研究はされて、有効であることが明らかな少人数学級の拡大。地方教育行政制度の改革で、総合教育会議が設置される新しい仕組みのもとで、全学年への少人数学級はいつ、実施されるのでしょうか。
　市長と教育委員会は、総合教育会議での議論をおこなうのですが、少人数学級の拡大の実施についての答弁はありませんでした。早く実施を決めることが、市民の声ではないでしょうか。